KTTB'den ailelere çocukların ruhsal sağlığı uyarısı

Kıbrıs Türk Tabipleri Birliği (KTTB), yeni eğitim döneminin başlamasıyla birlikte yaptığı açıklamada, okul hazırlığının yalnızca kırtasiye ve okul kıyafetleriyle sınırlı olmadığını, çocukların bedensel, ruhsal ve sosyal ihtiyaçlarının da sürecin merkezinde yer alması gerektiğini vurguladı. Açıklamada okul başlangıcının çocukların duygusal dayanıklılıkları, sosyal ilişkileri ve günlük yaşam alışkanlıkları açısından önemli bir uyum dönemi olduğu belirtildi.

KTTB, ailelerden çocukların uyku ve uyanma saatlerini okul düzenine kademeli olarak uyarlamalarını, düzenli öğünlere, yeterli uykuya, fiziksel aktiviteye ve oyuna zaman ayırmalarını istedi. Ekran kullanımına ilişkin sınırların çocuğun yaşı ve gelişim düzeyine göre belirlenmesi, ekranın uyku, fiziksel aktivite, oyun, sosyal ilişkiler ve aileyle geçirilen zamanın önüne geçmemesi gerektiği vurgulandı.

Uyum güçlüğüne dikkat

Açıklamada, çocukların okula başlarken uyum güçlüğü yaşayabileceği belirtilerek, bu durumda çocuğu ikna etmeye çalışmak yerine kaygılarını küçümsemeden dinlemenin ve onu neyin zorladığını anlamaya çalışmanın önemli olduğu aktarıldı. Her çocuğun öğrenme hızının, güçlü yönlerinin ve uyum sürecinin farklı olabileceği hatırlatılarak, ebeveynlerin beklentilerini çocuklarının yaşına ve gelişim düzeyine göre şekillendirmesi istendi.

Birlik, çocukların okul dışındaki yaşamının dengeli olmasının ruhsal iyilik hali açısından önemli olduğunu belirterek, çocukların yalnızca akademik çalışmalara değil, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda spor, sanat, müzik, açık hava oyunları ve sosyal etkinliklere de zaman ayırmasını istedi. Ailelere okulla iletişim ve iş birliği içinde olma çağrısı yapılan açıklamada, çocuğun sağlık durumu, düzenli kullandığı ilaçlar veya özel destek ihtiyaçlarına dair bilgilerin mahremiyeti gözetilerek öğretmen ve okul yönetimiyle paylaşılması gerektiği belirtildi.

KTTB ayrıca ailelerin akran zorbalığına karşı duyarlı olmasını, çocukların yaşadıklarını paylaşabilecekleri güvenli bir iletişim ortamı oluşturulmasını istedi.

Belirtiler göz ardı edilmemeli

Açıklamada, "İlk günlerde görülen isteksizlik ve ayrılma kaygısı uyum sürecinin bir parçası olabilir. Ancak kaygı yoğunlaşıyor, okula gitmekte güçlük sürüyor veya çocuğun günlük yaşamı belirgin biçimde etkileniyorsa durumu görmemezlikten gelmeyin" denildi.

Çocukta tekrarlayan karın veya baş ağrılarının, belirgin uyku ve iştah değişikliklerinin bu yakınmaların yalnızca okul kaygısına bağlanmaması gerektiği, okulla iş birliği yapılması ve gerektiğinde çocuk ve ergen ruh sağlığı alanında uzman desteğine başvurulması gerektiği aktarıldı. Çocuğun okula gitmekten sürekli kaçınması veya kaygının günlük yaşamını belirgin biçimde etkilemesi durumunda profesyonel desteğin değerlendirilmesinin önemli olduğu kaydedilerek, "Çocukların kendilerini güvende, değerli ve kabul edilmiş hissettikleri bir okul ortamı oluşturmak hepimizin ortak sorumluluğudur" denildi.

KTTB açıklamasını, tüm öğrenci, aile ve eğitim çalışanlarına sağlıklı, huzurlu ve verimli bir eğitim yılı temennisiyle tamamladı.